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做一名纯粹的语文老师

发布日期:2019-02-26 15:02:11  点击量:365   信息来源:城区三中 宁奇珍

做一名纯粹的语文老师

  冬日的阳光,透过玻璃窗射进教室里。孩子们正在读书,今天我们学习的课文是《致橡树》。孩子们读得很认真,我也沉浸在朗朗的书声中,与我的学生一起体验人世间最真最美的情感。这时候,时光仿佛停滞,我们丝毫感觉不到冬日的严寒,阳光照在身上的暖暖的感觉,如梦如幻,却又真实存在。那种暖进心底里的感觉,真的很好。

  我喜欢这样的课堂:没有功名利禄,只有干净自然。回想自己,一脚踏进教师这个行业匆匆数年。在这数年的时光中,我有过迷茫,有过激进,有过沉寂,有过执着。如今,历经绚烂复归平淡,我的心境早已经没有当初的复杂。还记得,在最初参加工作的时候,那种天高云淡、指点江山的豪迈,让我对自己的课堂充满了无限的憧憬。我想让学生们喜欢语文课堂,感受语言文字的魅力,阅读经典篇章,沉淀核心素养。随着教学经验的积累和教学经历的丰富,我对语文课堂的思考也越来越多,逐渐能在课堂上实施我的教学创意。在洒下的汗水中,那些美丽的花绽放在自己的心里,此刻的我,内心是宁静幸福的。只要心中有梦,坚持不懈追求,我们一定就会有梦想实现的时刻。

  要做一名纯粹的教师,首先要知道自己心归何处。时代在发展进步,在享受时代进步的同时,我们也不可避免受到各种意识形态的影响和冲击,对幸福的理解和追求、对人生价值的判断和思考、对功名利禄的向往与执着,常常让我们迷失了人生的方向。其实,我们是什么?我们只不过是打着火把给学生照亮前面道路的人。传承人类的薪火文明,让自己的学生成长为对社会有用的人,这就是我们最简单、也最朴实的道理。这是我们的初心,如果忘掉初心,我们就难以坚守教育战线,难以拒绝来自各方面的诱惑,我们将会离纯粹的教师越来越远。

  要做一名纯粹教师,还要有丰富的学养和纯粹的人格。在初中语文的课堂上,我们应该是指点迷津的人,能对教材的文本万博体育开元棋牌进行准确的把握和理解,能将学生带进语文经典的殿堂。所以,我们一定要多读书,沉淀和积蓄我们的内涵底蕴,让自己成为富有诗书的人。教师要和学生们一起徜徉经典文化的殿堂,感受语文的魅力,探寻国学的宝藏,注重提升自己的语文素养。在云淡风轻的日子,和学生们一起野外踏青,感受自然之美,用字字珠玑的文字,记载这份生活的纯真、对生命的感悟、对未来的思索。当岁月流逝,飞雪无痕,教师的所有知识将化作责任和奉献,传递给所有的学生们,助推他们的成长。我想,这样的课堂学生们是喜欢的,因为在这里,有泥土的气息,有青草的芳香,有慵懒的阳光,有跳跃的浪花,这才是真实的生活,能触动内心,感受到成长的脉动。

  没有单纯的说教,我们是和学生一起成长的人,在一个纯粹的老师的课堂上,永远都充满了正能量。这是一种真实自然、纯净美好的境界,借助语文文本,教师和学生的情感汩汩流淌,对我们来说,这不就是期待的教学境界吗?

  “诗意优雅教语文。坚持走一条纯净、宁静的纯粹语文之路,最终达到千帆竞发之至境。”这既是目标,又是一种境界。我常常反复吟诵,体会其中的真谛,也努力让我的课堂呈现出这样的光彩。在我的影响下,学生们不仅提高了对语文学习的兴趣,更从语文的学习中,懂得了家国情怀,承载了时代责任,也扎根深厚的传统文化土壤,栉风沐雨,茁壮成长。

  任社会千变万化,纷繁浮躁,我自秉持初心,惟愿历经千帆,归来仍是少年。让语文教育多一点、更多一点纯粹与朴实,让越来越多的老师成为一名真正纯粹的语文老师,与学生一路并肩前行,成为学生成长道路上的指路明灯。


  【个人简介】宁奇珍,中学语文教师。十九年的光阴在孩子们的懵懂眼神中流转,最美的年华与校园的香樟树相伴。曾先后被评为全国“教育科研优秀教师”,湖南省“初中青年精英教师”,湖南省“基础教育专家库”成员,邵阳市“初中语文学科带头人”,邵阳市“骨干教师”,邵阳市中级教师职称评委库委员,邵东县“国培计划”初中语文学科培训专家,邵东县“教研教改先进个人”。执教公开课获得国家、省、市、县级大奖9次,主持或核心参与研究的课题8个。


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